miércoles, 15 de mayo de 2013

DIARIO DE CLASE DE AVANZADO: MARTES, 14 DE MAYO

En este último día de clase antes de los exámenes, nos hemos centrado en revisar uno de los temas más interesantes del curso: cómo expresar diferentes matices de la lengua usando algunos de los puntos del MAPA DEL SUBJUNTIVO:

CORAZÓN: SUBJUNTIVO
Fuente de la imagen: http://ladamasif.blogspot.com.es
Deseos, sentimientos o expresiones de voluntad en el presente o en el pasado (CORAZÓN):
Nos encanta que nos inviten a su casa de campo.
Tenía miedo de que fuera grave la enfermedad de mi hermano.


Valoraciones en el presente o en el pasado: 
VALORACIONES: SUBJUNTIVO 
Fuente de la imagen: http://www.interpretaciondesuenos.es


Es justo que le traten así. 
No es justo que le traten así.
Fue fantástico que hubiera tantos días festivos el trimestre pasado.
No fue fantástico que hubiera tantos días festivos el trimestre pasado.


Cuestionar: negar una opinión, negar la verdad de algo
CUESTIONAR: SUBJUNTIVO
Fuente de la imagen: elviajedeunamujer.blogspot.com.e

Es falso que haya nuevas normas para usar la fotocopiadora.
No creo que los jóvenes sean inmaduros.
Era mentira que estuviera cansada, lo que no quería era trabajar. 

Estilo indirecto de orden, consejo o petición:
El niño dice que le leas un cuento.
El policía le dijo que condujera más despacio.


El próximo jueves tendremos los dos primeros exámenes. ¡ÁNIMO Y ADELANTE!



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