miércoles, 15 de mayo de 2013

DIARIO DE CLASE DE AVANZADO: MARTES, 14 DE MAYO

En este último día de clase antes de los exámenes, nos hemos centrado en revisar uno de los temas más interesantes del curso: cómo expresar diferentes matices de la lengua usando algunos de los puntos del MAPA DEL SUBJUNTIVO:

DIARIO DE CLASE DE INTERMEDIO 1: MARTES, 14 DE MAYO

Fuente de la imagen: necesitodetodos.org - 
En este último día de clase antes de los exámenes, hemos revisado algunos de los contenidos del curso. ¿Te acuerdas de algunas maneras diferentes de....
... expresar deseos actuales?
... expresar sentimientos y deseos del pasado?

lunes, 13 de mayo de 2013

FOTOS DE LA EXCURSIÓN A VALENCIA

Nuestra amiga Svetlana, de Básico 1 nos aporta algunas preciosas fotos de la excursión a Valencia
 ¡Gracias. compañera!
La enorme cancha donde se juega a la pilota valenciana en el Tinquete Pelayo

Estas son las gradas para el público. Pero la gente prefiere sentarse bajo, cerca de los jugadores... aunque a veces resulte peligroso.

Museo de la Seda

Preciosas piezas artesanas hechas con seda natural

Un telar de hace dos siglos



Artesonado de la Sala del Consulado del Mar, en la Lonja de Valencia.



Curioso efecto óptico tridimensiaonal en la Sala del Consulado del Mar

Los subterráneos de la Lonja

La casa más estrecha del mundo está en Valencia, en la Plaza Lope de Vega. Mide solo 105 centímetros

Las Torres de Serrano

BANCO DE LIBROS

Fuente de la imagen: www.iesmagdalena.com
Pronto van a finalizar las clases. os recordamos la iniciativa que se puso en marcha a principios de curso: el BANCO DE LIBROS. 
Es muy sencillo: si superas el curso y crees que no vas a necesitar los libros de texto, los depositas en la Biblioteca y otros alumnos de cursos inferiores se pueden beneficiar. No es un intercambio de libros, es una cesión de libros al BANCO DE LIBROS para que otros estudiantes se puedan beneficiar. El año que viene, a final de curso, los alumnos que han tomado en préstamo los libros de texto los devuelven al BANCO DE LIBROS y así la rueda continúa funcionando y todos los que lo necesitan realmente se benefician. 
¡ANÍMATE Y COLABORA! 

jueves, 9 de mayo de 2013

DIARIO DE CLASE: MARTES, 7 DE MAYO

EL MAPA DEL SUBJUNTIVO

Fuente de la imagen: www.dibujosa.com
Cuando afirmamos algo como real, como existente, como un hecho, usamos el indicativo (el modo "normal", por así decirlo):
 Hoy hace calor.
Creo que hace calor.
Es verdad que hace calor.
Entonces, ¿cuándo se usa el subjuntivo? Este curso hemos aprendido estos casos:

martes, 7 de mayo de 2013

DIARIO DE AVANZADO: MARTES, 7 DE MAYO



Fuente de la imagen: www.amorhumor.com

Corre demasiado. 
Algún día tendrá un accidente.
Estos dos hechos, relacionados entre sí por una relación de causa y consecuencia, pueden unirse así: 
 Algún día tendrá un accidente porque corre demasiado.
 ¿Qué otros conectores de causa y consecuencia puedes usar para relacionarlos, además de porque ? ¿Qué diferencias de uso o registro hay entre estos conectores?

domingo, 5 de mayo de 2013

POR QUÉ SE HACE HUELGA EL PRÓXIMO 9 DE MAYO

El próximo 9 de mayo está convocada una huelga general en la enseñanza. La convocatoria está impulsada por la Plataforma Estatal por la Enseñanza Pública, que agrupa a asociaciones y sindicatos de profesores, estudiantes, padres y madres de alumnos.

La huelga quiere defender una educación pública, gratuita, laica, democrática y de calidad para todos, así como las medidas necesarias para compensar las desigualdades socioeconómicas de las familias y que garanticen una escolarización correcta desde educación infantil hasta la universidad.

Estas medidas están siendo atacadas por las políticas educativas actuales. Podemos destacar los siguientes aspectos: la reducción de becas de trasporte y comedor; el aumento de las ratios; la subida de las tasas educativas; el empeoramiento de las condiciones laborales del profesorado; la reducción de plantillas; la reducción de los presupuestos educativos; los recortes en investigación, desarrollo e innovación; el desmantelamiento de los servicios educativos públicos. Además, se quiere aprobar una nueva norma: la Ley Orgánica de la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), que prima la privatización del sistema educativo y la segregación del alumnado. En este enlace se puede acceder a diferentes noticias y artículos sobre este proyecto de ley. 

UN MUNDO DE MUNDOS EN EL PRIMER ENCUENTRO DE MUJERES BLOGGER

Mujeres blogger participantes en el encuentro
Sí, nuestro querido blog, nuestro pequeño y enorme Un mundo de mundos estuvo allí: en el Primer Encuentro de Mujeres Blogger, organizado por la iniciativa UrbalabGandia y el Ayuntamiento de Gandía. Nuestra entrañable Albena, más conocida en el ciberespacio como Tiburón, estuvo allí representando maravillosamente a nuestro blog y explicando cómo usamos este rincón del universo virtual para intercambiar historias, sueños, ideas, opiniones y propuestas. En este enlace podemos ver las fotos del evento. ¡Bravo por Intermedio 1! Y esto es solo el principio ...

jueves, 2 de mayo de 2013

DIARIO DE CLASE DE AVANZADO: JUEVES, 2 DE MAYO

Hoy hemos hablado de un tema muy interesante: las "otras" escuelas. Se les ha llamado de muchos modos: escuelas democráticas, alternativas, diferentes... Este tipo de educación busca una relación diferente entre profesores y alumnos. Quiere dar a los niños y niñas la posibilidad de decidir más sobre su propia educación, evitando el uso de castigos y sin  que existan exámenes o notas. La reciente película  La educación prohibida es una buena fuente de información sobre este tema.

DIARIO DE CLASE DE INTERMEDIO 1: JUEVES, 2 DE MAYO

Hoy hemos hablado sobre prendas de vestir. Si hablamos de ropa, no podemos olvidar algunas preguntas importantes:
Fuente de la imagen: eldiario.es
¿De dónde viene la ropa que compro? ¿Quién la ha fabricado? 
  Miles de personas de todo el mundo trabajan en condiciones infrahumanas para la industria textil. 
¿Y qué puedo hacer yo? Pulsa AQUÍ 
NUESTRO PODER COMO CONSUMIDORES ES INMENSO. 
¡Colabora con la campaña ROPA LIMPIA !

miércoles, 1 de mayo de 2013

DIARIO DE CLASE DE INTERMEDIO 1: MARTES, 30 DE ABRIL

Fuente de la imagen: oficinasvirtualesovc.blogspot.com
Un señor entra en una oficina y dice:
Busco a una secretaria que habla alemán.
Otro señor entra y dice:
Busco a una secretaria que hable alemán.
¿Están diciendo lo mismo las dos personas? ¿Significan lo mismo las dos frases?

DIARIO DE CLASE DE AVANZADO: MARTES, 30 DE ABRIL

En Nivel Avanzado nos enfrentamos a un tipo de texto nuevo: el informe.  Un informe no especializado es simplemente un texto objetivo, claro y ordenado. Las ideas expuestas se basan en datos e informaciones objetivas. No se suele usar la primera persona. Tampoco se suelen exponer impresiones subjetivas. Aquí podemos leer dos estupendos informes escritos por nuestras compañeras
sobre el tema del reciclaje, que nos pueden servir de ayuda y modelo: