viernes, 14 de enero de 2011

AVANZADO I: DIARIO DE CLASE 13.1.2011

Hoy Ian ha presentado su exposición oral sobre el siguiente tema: el turismo en España, lo que nos ha servido para revisar este vocabulario:
  • captar / atraer el turismo
  • el turismo de masas, el turismo de lujo
  • las divisas extranjeras
  • la saturación de la costa
  • fomentar diferentes modelos turísticos: turismo cultural, gastronómico, cultural, etc.
  • el ecoturismo o turismo ecológico
  • los Parques Nacionales
  • las vías verdes
  • las rutas ciclistas
  • el carril-bici


La vía verde de la Safor.
Fuente: http://medioambiente.ladipu.com/senderosenbici/rutas/ruta24_2.html
 A continuación, hemos debatido sobre este tema y sobre la situación en Gandía y otras localidades próximas. Luego, hemos corregido el texto de comprensión lectora con huecos titulado Los hijos de la caravana, sin Plan. Hemos comentado algunas estrategias para realizar este tipo de tareas:

  1. Primero, leer el texto completo, para captar el sentido
  2. Leer las frases que nos dan para completar los huecos
  3. Fijarnos en lo que va delante y detrás de cada hueco
  4. Completar los huecos que tenemos claros y eliminar esas opciones
  5. Por último, concentrarnos en los huecos que presentan dificultades.

También hemos leído dos informes redactados por dos alumnos y hemos comentado algunas indicaciones para los exámenes de la próxima semana.

Lo que más me ha gustado ha sido la charla de Ian y el debate posterior, que me ha permitido conocer más de cerca la vida y problemas en la Safor.

Lo que cambiaría sería la disposición física de las sillas y mesas. Poco a poco, sin darnos cuenta, los alumnos vuelven a estar sentados en fila recta frente a mí, no en un acogedor círculo, que creo que resulta más agradable para todos.

Deberes: estudiar para los exámenes de la próxima semana.

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